在学中に、通信教育課程を修了して大学院に進学した方から背中をおしていただく機会があり、大学院にすすむことができた。

地方スクーリングは、多様な学部・学科の先生方の講義を受けることができる良い機会である。

　　①学ぶ楽しさ・苦しさ。

　　②わかりやすい文章の書き方（とくに卒業論文を通じて）。

　　③図書館の有効な利用方法（法政大学が提供するデータベース等を含む）。

　　 ①大学のテキストを難しく感じたら高校生向けの、それでも難しく感じたら中学生向けのというようにわかるところまで立ち返り基礎固めをする。

　　 ②とにかく時間を積み上げる。努力は報われる。

　　 ③困ったことがあったら図書館へ行く。

　　 ①設題が何を求めているかを繰り返し考える。

　　 ②①に沿って調べる。

　　 ③自分にあったリポートの書き方に関する本をいつも手元に置いて参照する。

　　 ①その科目で重要と思われる部分をリストアップする。

　　 ②①に沿って調べマイノートを作る。

　　 ③調べた内容について、その科目全体のどこに位置するのか、大きな流れのどこの部分かなどを考えてみる。

　①早い時期から卒業論文を意識し、できるところから少しずつ準備していく。

　②自分にあった卒業論文の書き方に関する本を見つけ折にふれて読み返す。

　③通信教育部が提供する学習相談会等を上手に利用する。

　④図書館のリファレンスの方や学習アドバイザーに相談する。

　 ・法政大学の図書館は、本・データベース・リファレンス等大変充実しており”学ぶ”意欲にこたえてくれます。

 　・卒業した今も交流している学友は法政大学（通信教育課程）で学んだからこそ知り合えた人達です。仕事や趣味仲間の交流とはまた違った切磋琢磨しあえる世界に出合えた幸せを感じています。迷ったらGo!ですよね。